目录
多媒体信息技术
智能化视频监控系统在高校安全管理中的应用林清阳;1-4
虚拟仿真教学实验中视觉注意分析研究杨东杰;邵凡;胡锐;李奕璇;李文亮;郑伟博;5-8
在线教育教学
关于日语会话课混合式(spoc)教学的实践与思考金凌卉;9-12
新文科背景下应用型本科“统计学”课程混合式教学改革与实践王惠;路剑;刘海燕;申琳;杨莼莼;刘伟伟;13-16
“互联网+”时代下法学混合式教学模式探析周绍强;赵红;17-20
基于雨课堂智慧教学工具的物理化学课程教学改革与设计——以熵的概念及第二定律数学表示式为例李喜兰;时军;任会娟;孙光延;21-24
国际教育研究
国际化育人条件下高校大学生家国情怀培养路径研究李沐曦;25-28
“一带一路”背景下广东高等音乐院校新型国际化合作模式研究——以星海音乐学院为例陆潺予;29-32
教育改革创新
专业课程思政元素挖掘方法与教学杨东升;高姝怡;张化光;徐林;潘峰;33-36
基于在线课程的思政资源库建设与探索周亦哲;37-40
二外日语课程混合教学实践成效研究张桃;41-44
定制家居背景下“制材学”课程教学方法探索与改革吕黄飞;王福利;张双燕;夏文秀;岳兴程;徐斌;45-48
校企协同育人背景下国际商务专业“能力导向型”课程体系建设研究张欣;白玉生;连世超;49-52
近20年国内学术英语教学研究进展马拯;53-56
计算机视觉在大学生科研训练计划中的作用及实践探索李腊全;郑申海;57-60
小鼠动物模型在本科临床教学中的应用现状初探苗楠;61-64
色谱技术“虚实结合”实验教学模式和方法探索孙欣;郑振佳;郭骞欢;张仁堂;杨悦;65-68
教育叙事视域下的“形势与政策”课程实效性提升路径探究吴璐薇;骆乐;吴潞铱;69-72
基于大型科研仪器设备的实验教学改革研究魏跃伟;牛路路;殷全玉;73-76
基于任务驱动教学法的医学汉语课程改革设计——以海南某高校为例程楚泠;朱悦悦;77-80
高效管理策略
新工科背景下的建筑电气与智能化一流专业建设的探索与实践周立峰;谢东;张振峰;81-84
高校新工科教育体系与图书馆资源建设模式的研究与实践胡廷俊;85-88
基于OBE理念的行业特色学院第二课堂“思政+专业”双线育人路径研究——以南京农业大学植物保护学院为例李艳丹;89-92
应用型本科院校分类教学质量自我评估体系的构建王雅楠;孙金梅;李彦哲;93-96
高校统战工作创新载体与创新方法研究詹伟鹏;97-100
新时代本科高校函授站建设管理与人才培养质量提升机制的研究李寿菊;101-104
新文科发展下文化产业管理专业教育的价值主张实现周瓅;姚缘;曲安安;105-108
三全育人背景下高校辅导员的育人定位与实现路径研究赵玉莹;109-112
辽宁省部分高校本科质量报告信息披露研究——基于合法性视角张楠;张胜强;陈立恒;113-116
面向计算机编程项目化教学的学生成绩模糊评定方法王黎明;郭婧;李方义;李建勇;117-120
师资队伍建设
产教融合视域下“双师型”师资队伍建设研究——以茅台学院为例金文;余莉;杨昌容;121-124
浅析辅导员在大学生心理健康教育中如何工作到“根”——以天津财经大学金融学院的实践与探索为例安韫超;125-128
师范类高校合作办学现状分析顾抗;129-132
创新就业探索
新农科建设背景下大学生职业生涯教育现状及其对策研究金洁南;熊富强;王誉茜;133-136
“生涯五问”应用于理解与干预研究生生涯发展的构想王钰;137-140
乡村振兴战略背景下大学生创新创业人才培养研究杨海昌;张凤华;庞玮;潘旭东;141-144
应用型高校智能建造创新型人才培养的探索姜景山;赵延喜;何培玲;张超;韦有信;孙逊;145-148
人格对医学生创业意向的影响研究朱天荣;李艳红;149-153
课程思政背景下陶瓷艺术设计工作室制教学模式的探究——以《釉料配制》课程教学为例施群;154-159
法学专业实习面临的困境与对策——以广西师范大学为例郑勇;黄城庆;160-163
高效网络思政
基于智慧校园建设下的高校思政教育改革研究刘鑫;164-167
“互联网+”视域下高校社会思想舆论引导研究苏琳;168-171
关于信息网络化背景下高校马克思主义理论教育教学改革的思考张园园;172-175
新时期“四史”教育融入大学生思想政治教育的路径研究霍米薇;176-179
新媒体视域下高校思政教育实施策略探究梁亚娟;左冀倩;180-183
新媒体时代大学生社会主义核心价值观教育的路径探索焦义培;184-187
基于三全育人理念的“12345”心理育人体系的构建——以右江民族医学院为例覃丽燕;邱勇强;银联飞;188-191
课程教学理念
新时期高校思想政治理论课的教学话语机制研究高姗姗;192-195
以对标岗位任职为主线的叶轮机械课程思政探索与实践陈俊;陈国兵;杨自春;张磊;196-199
面向新工科的高电压试验教学体系与实践平台构建刘洪顺;刘路遥;张启昭;孙滢;何东欣;赵彤;200-203
地方本科院校工科专业“物理化学”课程思政的探索与实践陈光优;雷以柱;白新伟;冯静;204-207
Participatory Workshop授课模式在法律专业英语课程中的运用研究曲明姬;208-211
浅析民族音乐文化传承与高校音乐教学实践林奕瑄;212-215
“英语语料库”辅助利用下英语教学的若干建议李珺;216-219
基于深度学习的“形势与政策”课混合式教学模式研究与实践蒋才姣;220-223
新时代刑法学教学改革的路径分析韩玫;224-227
多媒体视域下高校思想政治教育创新初探马璇;228-231
反转课堂教学模式在骨伤科教学中的应用陈方庆;洪友松;贾晋辉;顾军;康然;谢林;232-235
“生态水利学”课程思政建设宋林旭;崔玉洁;纪道斌;236-239
“传统康复方法学”课程思政课堂教学设计与实施程吟;卢洪梅;240-243
日语阅读课程思政的教学实现路径研究蒲玮璐;244-248