目录
现代多媒体技术
基于超星学习通平台的线上课程建设及教学实践——以《地球科学概论》课程为例徐小慧;徐宏杰;1-3
基于本体的网页数据抽取技术的探讨郭晓宇;彭浩;4-5
Simulink仿真软件在“建筑设备自动化”课程教学中的应用刘志斌;蒋爽;范伟;6-8教育理论研究
认知负荷模型下同声传译技巧与教学研究——以世卫组织新型冠状病毒宣传片为例陈凯;9-11
MBTI理论在大学生思政教育工作中的应用初探崔鹏飞;12-13
大学生足球裁判员业务水平和培养内容研究李晟维;14-15+18
基于5G时代下的民办高校混合式教学研究——以河北美术学院为例孙园;宋改;16-18
新媒体环境下高校英语翻译教学创新研究刘卓媛;19-20
蒙汉双语背景下高校蒙古族学生的汉语教学方法研究娜布其;张丽霞;21-22
英语口语语法特征及教学方法蔡珩;23-25
基于以学习者为中心的在线教学新思考施国强;26-28
人工智能时代下财经类院校通识教育的思考郭晓婉;29-31
应用型本科统计学教学评价问题研究何承文;张天舒;张燕;32-33
基于模糊综合评价法的本科教学评价何梅;34-36
本科院校体育俱乐部教学资源开发与利用贺小花;马新宇;李乃琼;37-39
基于成果导向教育模式的高校物联网工程专业课程改革创新研究黄贤明;40-41
江苏省高水平示范性中外合作办学建设路径研究金敏;42-44
西部高校艺术设计基础课程体系构建研究——兼谈“课程思政”背景下的艺术设计基础教学李振宇;45-46
基于FLIP促学机制的翻转课堂教学应用效果研究——以英语视听说教学为例林勇;唐艳;47-49
新冠疫情期间线上教学模式的适用性分析刘润清;赵荥棵;50-52
山西省电子信息行业产教融合现状分析刘继军;53-54
大数据专业(大数据审计方向)建设与实践教学体系构建研究吕从东;钱钢;55-57
“以学生为中心”的一体化课程设计——以《口语(时事讨论)》课程为例宋杨;58-59
“互联网+”时代教学质量评价体系的研究苏宪龙;杨玲;60-62
三大规律视域下共享发展的理论特性王紫璇;63-65
基于翻转课堂的财会类双语课程教学模式构建研究许冬瑞;66-68
航空四站专业组训模式一体化设计改革杨秀芹;胡新生;姚海燕;69-70
我国成人高考存在的弊端及改革路径研究张晓华;71-72优化管理策略
独立学院学生工作案例分类及实施策略戚彩霞;73-75
凝练学校育人特色,构筑网络育人新格局——以广西中医药大学易班建设为例熊小丽;吴健文;76-77
疫情背景下高校线上教学管理工作的实践与思考陈钰;78-80
高校编制外职工权益维护的实践途径及机制建设研究崔艳蕾;尤永红;81-83
高校应对网络舆情危机的对策研究单紫薇;84-86
“互联网+”时代高校图书馆阅读推广工作创新研究洪丽;87-89
新时代医学生文化自信培养路径探析黄桂花;90-92
“三位一体”督导模式在高校教学院中的应用研究——以河西学院文学院教学督导工作为例李春霞;93-95
知苦、为勤、生志,家庭成长经验对当代大学生教育的启示李义勇;周静;96-98
基于媒体语境下的互联网思维的研究生教育管理问题浅析刘佳;99-100+171
“00后”大学生群体:代际特征、风险题域与教育策略刘方舟;101-104
高校图书馆外文期刊数据库的使用绩效评估研究——以江汉大学图书馆为例刘海燕;105-106
基于移动互联网的高校思想政治教育路径探究庞云丽;107-109
以文化人:开启高校思想政治教育魅力引领双维;110-112
高校教学督导成效研究朱天宇;113-115师资队伍建设
高校辅导员在疫情防控期间的育人功能及工作路径创新张田田;116-118
医学人文教育在“双轨合一”研究生培养中的探讨曹雷雨;张莉;119-120
基于SSIBL视域下针对师范生的科研创新能力培养研究晁毓菡;121-123
易班网络思想政治教育队伍建设研究——以海南大学为例符琼月;王鹏宇;124-126
跨计算机专业研究生的培养途径探索胡敏敏;陈荣元;黄少年;申立智;127-128
“人工智能+土木工程”研究生培养模式研究马世嫒;唐勇;129-131
新时代高校党员队伍建设研究宋蓓蓓;132-133+163
立德树人视域下高校人才培养路径创新研究王庆;134-137
新时代高校加强资助工作队伍建设研究叶新豪;138-140
人才优先发展战略下我国博士后制度创新的路径探索张震;141-143
产业需求驱动材料类应用型专业的课程体系建设——以长沙学院为例朱海;沈洁;罗卓;李晋波;张世英;144-146实习就业导航
内蒙古应用型高校实践教学对学生创新创业能力的培养黄慧;147-149
大学生创新创业微课平台构建的探索与实践陈健俤;林峰森;150-152
“健康中国”时代背景下高等医学院校创新创业课程建设的研究叶晨;张文波;153-154
粤港澳大湾区背景下高校学生创新创业社团的建设路径探究朱倩渝;155-157教学实践探索
工程制图课程互动式教学改革实践与探索曹媛媛;程蓉;158-160
大数据时代高校生物学专业学生文献检索能力的培养金洪;161-163
高等数学课程建设的探索与实践白建侠;郑庆云;宋一杰;赵凯芳;164-166
一流本科课程建设背景下的应用型本科金课教学探索——以数据结构课程为例蔡秋茹;戴仁俊;柳益君;李红卫;167-168
停课不停“动”——提升高校网上公共体育教学课程有效性的实践与思考丁悦;169-171
新媒体时代大学英语教学中的问题与对策龚扬;172-174
基于教材内容的《大学英语》读写课程教学模式分析何英蕾;175-177
交际法对聋生英语教学的启示何影;罗保珍;178-180
合作学习和读写结合在英语专业阅读课程教学中的改革实践贺红艳;181-183
民办高校“慕课”学习现状及改进措施黄英;184-186
“互联网+”下以职业能力为目标的物流管理专业教学改革研究贾海成;狄秋媛;周娜;万心怡;杨传明;187-188
“一带一路与云南自贸区建设”背景下“跨境电商+越南语”语言教学模式初探——以云南师范大学商学院为例李琳;189-191
中日海洋文化交流视角下《中日海洋文学赏析》课程建设与实践李星;黄津沙;192-194
癔症患者的心理健康维护策略探究刘子鸣;195-197
微媒体时代对大学英语教学的影响钱晖;198-200
信息化平台下的药理学实验改革王博;郗红娟;王同慧;张小文;李苗;周琪琪;任振晓;201-203
浅谈军队院校思政课教学效果的提升吴楠;逯保乐;袁少恺;204-206
硕士专业学位研究生案例教学的研究与实践——以“资源利用与植物保护案例分析与研讨”课程为例吴爽;谭成玉;孔亮;张敏;207-209
大学程序设计类课程线上混合式教学设计与实践宿景芳;210-213
面向人文社科学生的物理实验教学探索许瑞;程志海;张威;214-217
建构主义视角下课堂小组合作学习活动设计杨叶琪;218-220
实战化背景下士官高等数学教材编写的思考与实践张冬燕;孙铭娟;韩艺兵;221-222
《液压传动与控制》课程教学现状与改革措施叶绍干;丁孺琦;李刚;223-225
探析计算机视觉传达设计教学改革策略张莉;226-228
“课程思政”的研究与实践——以大学公共英语教学为例张阳;张蕙莹;229-231
多元教学方法嵌入“四有课堂”教学模式的改革实践——以《管理沟通》课程为例赵娜;232-234教育发展纵横
南京市中、大学生方言使用现状的调查与可视化分析沈小青;235-237
“一带一路”倡议背景下太极拳国际化推广方式研究孔繁辉;花妙林;刘崇沣;谢雯琳;宋歌;238-239
浅析音乐治疗的历史渊源及其在医学领域的应用吉文莉;240-242
在线教学与我国高等教育“纵深式”、“内涵式”、“多样化”发展刘辰;243-245
公共礼仪在人际关系中的作用的教学研究王焱;246-248